У Бахмутській школі №18 ім. Дмитра Чернявського пройшов шкільний конкурс історико-літературних композицій «Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття, тебе своїм сучасником звемо».
У конкурсі взяли участь колективи учнів 9-10 класів. Старшокласники із задоволенням готували свої номери, ретельно опрацьовували обраний історичний матеріал, занурювалися у вивчення спадщини Великого Кобзаря.
Історико-літературні «змагання» були спрямовані на пошук та підтримку талановитих юних акторів, розвиток творчих здібностей учнівської молоді.
Журі Конкурсу враховувало сценічний образ та творчий підхід при створенні костюмів та реквізиту, якість музичного супроводу, художню цілісність літературної композиції.
За результатами виступів найкращі композиції були представлені колективами 9-А, 10-А, 10-Б та 9-Б класів. Переможці отримали грамоти та солодкі призи.
Конкурс в черговий раз підкреслив, що наскрізною лінією зв’язку поколінь може бути не тільки історія, але й мистецтво свого народу.
Останні статті на сайті
- Нарахування єдиного внеску на суму заробітної плати (доходів) фізичних осіб
- Декларування податку на прибуток збитковим приємством
- Авансовий внесок при виплаті дивідендів у формі, відмінній від грошової
- Які граничні терміни подання звітності та сплати податкових зобов’язань, за звітні податкові періоди 2015 року, що дорівнює календарному кварталу (півріччю)?
- Наслідки безпідставного складення податкової накладної та її реєстрації у ЄРПН у разі відсутності факту здійснення операції з постачання товарів (послуг) та /або їх оплати
- Постачальники мають можливість отримати витяг з Єдиного реєстру податкових накладних про складені ними податкові накладні
- Чи повинні подавати фізичні особи – підприємці податкову декларацію про майновий стан і доходи у разі відсутності протягом звітного року доходів від господарської діяльності?
- Про порядок реєстрації філією податкових накладних в Єдиному реєстрі податкових накладних
- Мобілізація: компенсаційні виплати
- Викрадене авто не знято з держреєстрації? Сплачуємо транспортний податок!