Що? Чому? Як? Хто? Коли? Скільки? Саме на ці п'ять питань необхідно відповісти перед початком роботи над проектом.
18 квітня у ЗОШ №17 м. Слов'янська розпочався тренінг «Основи проектного менеджменту» для заступників директорів, у якому взяли участь заступники директорів з виховної роботи школи №5 та школи-ліцею №11 Ірина Коваленко та Олена Подопригора відповідно. Тренінг організовано Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти. Проводила його Лариса Пасечнікова, завідувач кафедри менеджменту освіти, кандидат педагогічних наук, доктор філософії. Зі слухачами були розглянуті наступні питання: «Сутність поняття «проектування», «Проектна діяльність у ЗНЗ», «Проектний менеджмент». Під час тренінгу та інтерактивної бесіди вчителі отримали багато корисної інформації, ознайомилися з основами проектного менеджменту, дізналися про кроки планування проекту та його структуру, як ставити проблему та розраховувати бюджет проекту в PROJECT LIBRE, про критерії SМАRТ. Найголовніше – вчилися на практиці складати освітні проекти.
Тренінг виявився насиченим інформацією, корисним та дійсно практичним. Недаремно А.С. Макаренко казав: «Найкраще в людині доводиться завжди проектувати, і педагог це зобов'язаний робити».
Останні статті на сайті
- Промежуточные итоги выполнения программы преодоления эпидемии туберкулёза в 2007-2010гг. на территории Артемовского городского совета
- Промежуточные итоги выполнения программы преодоления эпидемии туберкулёза в 2007-2010гг. в Донецкой области
- Щодо заповнення форми № 20-ОПП
- Відповідальність за порушення встановленого порядку взяття на облік та внесення змін в облікові данні платника податків
- Детское творчество – дорога в будущее
- «Лесной сказке» - 35!
- Надання допомоги з тимчасової непрацездатності під час простою підприємства не з вини працівника
- Категории плательщиков, имеющих право на применение налоговой социальной льготы, и размер льготы в 2011 году.
- Відповідальність за порушення встановленого порядку взяття на облік та внесення змін в облікові данні платника податків.
- Щоб досягти мети, потрібно, насамперед, йти…