Проект «Літня школа» - одна з форм активізації навчальної діяльності учнів.
Через ігрові форми позакласних та позаурочних заходів учні залучаються до поглибленого вивчення предметів. Такий вид позакласної роботи націлений на формування пізнавальних інтересів, підвищення загальноосвітнього рівня, розвитку творчої активності учнів. Перевагою проведення літньої школи є створення сприятливої творчої атмосфери та привернення уваги учнівських колективів 7-х класів до навчальних профілів: біолого-хімічного та фізико-математичного.
Цього навчального року літня школа проходила у період з 29 травня по 02 червня. Протягом 4-х днів навчальної практики учні взяли участь у трудовій діяльності, спрямованій на благоустрій шкільної території; пройшли тестування з предметів математично-природничого та технологічного циклу; перевірили свою кмітливість та знання за допомогою цікавих та незвичних завдань у вигляді квестів та практичних робіт.
Заключним етапом проекту «Літня школа» став виступ-презентація профільних класів, у рамках якого учні творчо розповіли про значимість хіміко-біологічної, фізико-математичної та технологічної освіти, озвучили свої сподівання щодо подальшого навчання та майбутніх професій.
Останні статті на сайті
- Які мають бути дії суб’єкта господарювання при відключенні світла в господарській одиниці, коли неможлива робота на комп’ютері з ПРРО?
- Плата за землю: погашення податкового боргу за рахунок уточнення
- Сервіс ДПС ЗІР – якісні інформаційно-довідкові послуги для платників
- Про можливість використання єдиного рахунку для сплати податків
- Алгоритм здійснення виплати за лікарняним
- Щодо граничних строків сплати податків, задекларованих громадянами у річній податковій декларації про майновий стан і доходи
- Які строки сплати податку на нерухоме майно, відмінне від земельної ділянки?
- Який алгоритм дій у разі зміни даних, які вносяться до облікової картки ФО – платника податків (заява за ф. № 5ДР)?
- Що робити, якщо не вистачає страхового стажу
- Увага! Оновлено «Єдине вікно подання електронної звітності»