Роботу Літньої школи для педагогічних працівників сплановано так, що 26 педагогів протягом тижня в інтерактивній формі отримають знання з психологічної підготовки до впровадження Концепції нової української школи та інклюзивного навчання в закладах освіти.

Заняття спрямовані на формування психологічної готовності та вдосконалення рівня психологічної компетентності педагогічних працівників для реалізації освітніх змін відповідно до концепції Нової української школи. Педагоги ознайомляться з основами нейропсихології та на власному досвіді відпрацюють вправи щодо розвитку правої та лівої півкулі.

Підібрані активні вправи дадуть змогу акцентувати важливість розуміння потреб дитини з особливими потребами, в ході впровадження інклюзії, розвинуть у педагогів толерантність та емпатію.

У перший день педагоги жваво обговорювали завдання, з захопленням приймали участь у вирішенні актуальних питань, відпрацьовували навички імпровізації та гнучкості мислення що сприятиме успішному впровадженню змін в освітньому процесі.