Одним із найважливіших факторів розвитку ранньої обдарованості дошкільників є створення умов, які дозволяють малюкам не лише систематично пізнавати нове, а й самостійно використовувати знання в проблемних ситуаціях.
З метою розвитку творчих здібностей дітей, їх природної кмітливості, розширення кругозору та відпрацювання вміння застосовувати набуті знання під час виконання логічних завдань 25 березня 2015 року в дошкільному навчальному закладі яслах-садку №48 «Дзвіночок» відбулась інтелектуальна гра «Розумники та розумниці» між дітьми старшої групи та першого класу.
Під час першого туру «Забавні питання» діти рахували скільки вушок у мишенят та лапок у ведмежат. У наступних турах дошкільнята залюбки відгадували назви казок та їх героїв, розповідали, хто із звірів найбоязкіший та найвищий на Землі, яка тварина дуже схожа на людину і кого називають кораблем пустелі. Маленькі розумники були активними та уважними, демонстрували свою дотепність, вирішуючи завдання різного типу.
Команди гравців відчували підтримку глядачів, які не залишались байдужими до успіхів команд. Завершенням гри стало визначення переможців та заохочення дітей солодкими призами.
Останні статті на сайті
- Промежуточные итоги выполнения программы преодоления эпидемии туберкулёза в 2007-2010гг. на территории Артемовского городского совета
- Промежуточные итоги выполнения программы преодоления эпидемии туберкулёза в 2007-2010гг. в Донецкой области
- Щодо заповнення форми № 20-ОПП
- Відповідальність за порушення встановленого порядку взяття на облік та внесення змін в облікові данні платника податків
- Детское творчество – дорога в будущее
- «Лесной сказке» - 35!
- Надання допомоги з тимчасової непрацездатності під час простою підприємства не з вини працівника
- Категории плательщиков, имеющих право на применение налоговой социальной льготы, и размер льготы в 2011 году.
- Відповідальність за порушення встановленого порядку взяття на облік та внесення змін в облікові данні платника податків.
- Щоб досягти мети, потрібно, насамперед, йти…