У Бахмутській школі №24 відбулося засідання круглого столу вчителів-словесників та вчителів початкових класів, де педагоги обговорювали питання інтеграції українознавчого компоненту через гру «Соняшник».
Учителі Ольга Турличкіна, Наталя Холод поділились досвідом роботи в напрямку підвищення свого професіоналізму через участь у народознавчій грі «Соняшник-учитель», спонукаючи й інших педагогів узяти участь у цьому конкурсі. Захоплюючою й цікавою була практична робота заходу, під час якої учасники мали змогу розв’язати деякі тестові завдання з народознавства, попрацювати в парах та групах.
«Необхідно вибудовувати фундамент і систему сходинок, на яких учень або педагог зможе впевнено й швидко підніматися до вершин людяності і духовності. Такими сходинками мають стати уроки й заходи з українознавства», - підсумувала заступник директора Світлана Димченко.
Вчителі-словесники були відзначені грамотами за популяризацію і поглиблення знань з української мови, літератури, народознавства, формування в учнів сталої зацікавленості українознавчою тематикою.
Учасники круглого столу, небайдужі, творчі педагоги, переконані: учитель має постійно підвищувати рівень педагогічної майстерності, вести творчий пошук. Тож успіхів усім, хто разом із нами, творчих перемог у конкурсі «Соняшник».
Останні статті на сайті
- Особливості визначення податкової адреси ФОП платника єдиного податку (першої - третьої груп)
- Як проводити розрахункову операцію у разі продажу товару з доставкою кур’єром продавця?
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО!
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО!
- Щодо зобов’язання фізичних осіб-підприємців вести облік товарних запасів
- Чи є базою нарахування єдиного внеску вартість подарунків, безоплатно переданих роботодавцем працівникам?
- Нагадуємо про особливості оподаткування військовим збором
- Якщо оплата покупцем здійснюється за допомогою QR-коду – чи потрібен РРО?
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО!
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО!