За підтримки міського методичного кабінету Управління освіти Бахмутської міської ради на базі Бахмутської ЗОШ І-ІІІ ступенів №12 була проведена обласна педагогічна майстерня для керівників міських методичних об’єднань вчителів математики північного осередку Донецької області.
Основною метою проведення майстерні за темою «Формування математичної компетентності, фінансової грамотності та підприємницьких навичок засобами математики» стала презентація досвіду учителів математики загальноосвітніх навчальних закладів міста Бахмута щодо впровадження у навчально-виховний процес елементів інноваційних педагогічних технологій, забезпечення якості підготовки учнів на рівні міжнародних вимог через способи мислення та діяльність учнів, а також створення моделі математично-компетентного та фінансово-грамотного випускника нової загальноосвітньої школи.
Зі словами привітання до учасників семінару звернулися директор Бахмутської школи №12 Євген Денисов та завідувач відділу математики Донецького ОблІППО Світлана Воробйова. Основні завдання, регламент заходу визначила методист міського методичного кабінету Олена Мирошниченко.
Теоретичне обґрунтування теми надала керівник міського методичного об’єднання вчителів математики Тетяна Лисиченко. Вона окреслила основні завдання нової освітньої реформи, визначила поняття математичної, економічної та підприємницької компетентностей учнів та способи їх формування на уроках математики.
Із дайджестом задач економічного змісту ознайомила учитель математики НВК №11 Ольга Кудіна. Вона довела, що задачі фінансової математики можуть бути використані протягом всього навчання у середній та старшій школі, розв’язування задач економічного змісту на уроках математики у 5-11 класах сприяє підвищенню зацікавленості предметом, мотивує учнів на вивчення математики для використання економічних знань у повсякденному житті.
Учитель математики НВК №11 Вікторія Миронова поділилася власним досвідом впровадження особистісно-орієнтованого діяльнісного навчання за педагогічною технологією «Росток». ЇЇ учениця Білоус Поліна представила власну наукову роботу «Використання графів як математичних моделей у навчанні».
Учитель математики ЗОШ №18 ім. Дмитра Чернявського Марина Кондратьєва у своєму виступі акцентувала увагу на необхідності розвитку в учнів економічної грамотності та навичок підприємницької діяльності. Її учениця Дар’я Шаповалова (11 кл.) показала можливості застосування власних знань при підготовці до конкурсу-захисту наукових робіт МАН.
З метою мотивації учителів до самоосвітньої діяльності, пошуку нових шляхів формування математичної компетентності, фінансової грамотності та підприємницьких навичок учитель математики ЗОШ №12 Ірина Ердик та учитель інформатики ЗОШ №12 Олена Демченко за допомогою інтерактивних вправ ознайомили учасників семінару з можливостями використання сучасних освітніх технологій та прикладного інструментарію на уроках математики та у позакласній діяльності.
Впродовж семінару учасники створювали та обговорювали модель випускника сучасної української школи. Семінар завершився на підвищеній емоційній хвилі завдяки релаксаційній вправі «Математики посміхаються».
Останні статті на сайті
- Який порядок оподаткування ПДФО та військовим збором доходу фізичних осіб від операцій з криптовалютою?
- Які дії ФОП - платника ЄП у разі перевищення обсягу доходу, визначеного для платника ЄП відповідної групи?
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО! Задекларована праця захищає бізнес під час воєнного стану.
- КОМУНІКАЦІЙНА РАМКА стосовно Закону України «Про захист конституційного ладу у сфері релігійних організацій»
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО! Про трудові права і соціальні гарантії для працівників
- Особливості заповнення реквізиту«Призначення платежу» платіжної інструкції
- Де розміщені реквізити рахунків для сплати податків, зборів, єдиного внеску та інших платежів до бюджету?
- Особливості застосування платниками кодів видів пільг в процесі декларування окремих податків
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО! Задекларована праця захищає працівника під час воєнного стану
- Як підтвердити страховий стаж за відсутності трудової книжки або відповідних записів у ній