Метою семінару було вивчення, аналіз Кодексу і втілення його положень у життя педагога. Кодекс створено на основі «Маніфесту гуманної педагогіки». Семінар піднімав питання пошуку, розвитку і творчості учителя в умовах сучасності. Учасники поділились досвідом роботи, підкріпивши свої виступи мультимедійними презентаціями: Наталя Коваленко розповіла про розвиток здібностей і талантів своїх вихованців - учнів 1-А класу (Кодекс №9); Тетяна Осьмуха розглянула питання щодо уроків як дарів свого духу, де учитель надає учням допомогу, захист і оберіг від всього дурного (Кодекс №19); Любов Горбачова поділилася досвідом роботи з питання «Учитель – вічний учень» (Кодекс №17).

Вихователі ДНЗ №27 розповіли, як будують свою діяльність і стосунки з вихованцями згідно їх природного прагнення до розвитку, пізнання, розкриття особливостей і талантів (Кодекс №9).

Педагогічний колектив школи-інтернату №1 знаходиться у пошуку гуманного підходу до учнів, керуючись принципами виховання в учнів життя за допомогою самого життя; пізнання в співпраці і в співтворчості з учнями (Кодекс №11).

Такі зустрічі надихають педагогів на творчість, допомагають у вирішенні повсякденних питань з навчання та виховання дітей.