Мета заходу -  осмислення педагогами шляхів реалізації логіко-математичного розвитку дошкільників за Базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі».

Керівник методичного об’єднання вчитель-дефектолог ДНЗ №49   Отєва І.В. провела  порівняльний аналіз додаткових та парціальних спеціалізованих програм, який допоміг слухачам усвідомити  комплекс задач з логіко-математичної компетентності дошкільників. Через інтерактивні форми взаємодії  було проаналізовано перспективне планування вчителів –дефектологів міста в рамках виконання вимог чинних та додаткових програм з математики, що допомогло виявити проблемні та позитивні тенденції.

Учасники засідання  мали можливість переглянути сумісну діяльність з дітьми за темою «Друзі Мельпамени», яку провела вчитель-дефектолог дошкільного закладу №31 Жизневської С.В. Вона  показала сучасні ігрові прийоми  та інноваційні технології логіко-математичного напрямку. А вчитель-дефектолог дошкільного закладу №24 Кулайко Г.В. провела майстер-клас по виготовленню іграшок-забавлянок для проведення пальчикової гімнастики та театралізованої діяльності.

Творча група дошкільного закладу №31, до складу якої ввійшли вихователь-методист Балалуєва Г.О., практичний психолог Мартинова Т.В., вихователь спеціальної групи Манцева Т.В., презентувала знахідки колективу з проблеми «Моделі організації освітнього простору  та занять».
За підсумками роботи методичного об’єднання були розроблені рекомендації щодо використання нових форм планування й організації занять.