Засідання було розпочато у незвичному форматі, оскільки перед директорами виступили представники делегацій педагогів та учнів, які відвідали Вільнюс у рамках українсько-литовського проекту «На шляху до змін». Вони представили фотозвіт про подорож до Литви, участь у Міжнародній конференції «Трансформація освіти. На шляху до миру та соціальних змін в Україні», яка відбулась у м. Києві.

На порядок денний було винесено питання про стан будівель та інженерних мереж закладів освіти та їх готовність до експлуатації в осінньо-зимовий період. З означеного питання перед керівниками виступила заступник начальника Алла Таранник, яка надала інформацію щодо виконаних ремонтних робіт у загальноосвітніх, дошкільних та позашкільних навчальних закладах у поточному році і запланованих на 2017 рік. Повідомила про стан матеріально-технічної підготовки приміщень до роботи в осінньо-зимовий період. Відмічено значне покращення фінансування галузі в останні роки, що має позитивний вплив на матеріально-технічне оснащення закладів освіти.

Олена Доля, головний спеціаліст Управління освіти, ознайомила присутніх з результатами перевірки рівня управлінської діяльності керівників закладів щодо проведення обліку дітей і підлітків шкільного віку на мікрорайоні, в т.ч. з особливими освітніми потребами, з інвалідністю. На виконання всеобучу в ЗНЗ було проведено ряд заходів: тематичний місячник всеобучу, здійснювався облік дітей і підлітків шкільного віку по мікрорайону, проведена перевірка працевлаштування випускників 9-х, 11-х класів. Відмічено, що у порівнянні з минулим роком контингент дітей шкільного віку на мікрорайонах збільшився на 392 дитини. Із загальної кількості дітей від 6 до 18 років 355 дітей мають вади розумового або фізичного розвитку, що на 59 дітей більше, ніж у минулому році. Директорам шкіл рекомендовано постійно тримати на контролі питання відвідування учнями начальних занять, руху учнів та охоплення загальною середньою освітою дітей і підлітків шкільного віку на мікрорайоні; продовжити організацію та проведення шкільних ПМПК як органу, який колегіально вирішує ситуації учнів, які потребують підсиленої педагогічної уваги.

Про ефективність діяльності шкільних методичних рад, в т. ч. щодо вивчення, узагальнення та використання передового педагогічного досвіду педагогів доповіла завідувач міського методичного кабінету Ніла Лисюк. За результатами тематичної перевірки шкіл №№ 7, 10, 24, 11 зазначена робота потребує підвищення відповідного рівні. Керівникам закладів рекомендовано керуватися методичними рекомендаціями облІППО щодо організації методичної роботи в школі, планувати роботу шкільних методичних рад згідно із завданнями, зазначеними у Положенні, проводити ґрунтовний аналіз роботи, після узагальнення передового педагогічного досвіду розміщувати досвід на шкільних веб-сайтах, створити картотеки, медіатеки у методичному кабінеті, бібліотеках з передовим педагогічним досвідом, що допоможе усім учителям, в т. ч. молодим спеціалістам, отримати доступ до необхідної інформації.

Директор Бахмутської загальноосвітньої школи №2 Ольга Біленко надала звіт по виконанню рекомендацій атестаційної експертизи за підсумками державної атестації закладу, яка проводилася у 2015-2016 н. р.

За підсумками наради прийняті відповідні рішення з кожного питання, які взяті на контроль для забезпечення виконання.