Організатор заходу, заступник директора з навчально-виховної роботи Ольга Осолодкова зробила введення в проблему щодо інновацій у методичній роботі та вмотивувала педагогів до подальшої співпраці. Під час засідання було розглянуто нові науково-методичні та практичні підходи до навчально-виховного процесу. Учителі початкових класів Ірина Бусел та Вікторія Жабко разом з учителем обслуговуючої праці Вікторією Герцовською провели інтерактивну вправу із застосуванням тренінгових технологій. Досвідом методики «Перевернутий клас» поділилась учитель історії Оксана Федяєва. Учитель української мови та літератури Олена Барнич зумовила ризики та переваги STEM- освіти. Роботу дистанційної школи підсумувала заступник директора Катерина Шевченко.Педагоги школи проаналізували новий Закон України «Про освіту» та Концепцію «Нової української школи». Новації Закону досліджували Тетяна Яблокова, Вікторія Чаловська, Юлія Євсюкова. Методи інтегрованого навчання в рамках впровадження Нової української школи наочно продемонстрували Наталя Северин, Ірина Рожанська, Ольга Петриченко. Рішенням педагогічної ради було створити творчу та фокус групи, які б розробили методичні рекомендації для підвищення якості освітнього процесу та впровадження нового Закону України «Про освіту» з використанням інноваційних освітніх технологій.Питання розглянуто, рішення прийняті, дати обумовлені – залишилось лише додати творчої наснаги до професіоналізму освітян, чистого простору для реалізації нових ідей та стійкого підґрунтя для педагогічної майстерності.