Згідно з планами роботи міського методичного кабінету Управління освіти на базі НВК №11 у межах Дня надання методичної допомоги відбулося консультування вчителів початкової школи щодо застосування принципів інтеграції у процес навчання учнів початкової ланки.
Чому постало питання саме такої теми консультування? Бо для нашого часу характерна інтеграція наук, прагнення отримати як можливо більш точне уявлення про загальну картину світу. Ці ідеї знаходять відображення в концепції сучасної освіти. Але розв’язати таку проблему неможливо в рамках однієї дисципліни. Тому стає необхідність в їх інтеграції, де найбільш можливо досягнути міжпредметних узагальнень. А вчителі потребують додаткової допомоги в опануванні сучасними методиками.
Під час консультування педагоги пригадали теоретичний матеріал щодо підготовки та проведення інтегрованого уроку; опрацювали стратегію «Огляд галереї»; змоделювали інтеграцію через малюнки, схеми, аплікації; взяли участь в інтегрованому уроці з теми «Риби». Вивчення нових ігор-руханок сприяли створенню позитивного настрою, відчуттю доброзичливої атмосфери у колективі для здійснення спільної мети.
Підводячи підсумки роботи, вчителям було запропоновано обрати побажання на майбутнє із «Чарівної скриньки». Усім запам’ятався вислів Джона Ф. Кеннеді: «Зміни – закон життя. І ті, хто дивиться тільки в минуле чи лише на сьогодення, безперечно – пропустять майбутнє». Тому наші вчителі будуть пізнавати світ разом із учнями таким, яким він є, - цілісним, різнобарвним, багатогранним, несподіваним на інтегрованих уроках.
Останні статті на сайті
- Щодо термінів подання декларації з податку на нерухоме майно, відмінне від земельної ділянки
- Відступлення права вимоги: порядок оподаткування ПДФО
- Заповнення реквізитів платіжної інструкції для платників, які використовують єдиний рахунок
- Сплата податків та зборів: переваги використання єдиного рахунку
- Право на податкову знижку: отримання кредиту за програмою «єОселя»
- Умови повернення помилково сплачених грошових зобов’язань
- Трансфертне ціноутворення: відповідальність за неподання звітності
- Пенсійне забезпечення працівників залізничного транспорту та метрополітену
- Психосоціальна підтримка на робочому місц
- Як визначити податковий ризик?