З 2 по 6 березня в Артемівській школі №7 проходив Тиждень, присвячений Дню народження Тараса Шевченка. Учні всіх класів ще раз згадали основні віхи біографії Великого Митця, його знакові літературні твори, а також головні мотиви творчості.
Відкриття Тижня відбулось для учнів молодшої школи інформаційними хвилинками, під час яких десятикласники ознайомили їх із біографією Т.Шевченка, його значенням для розвитку української літератури. Серед учнів 5 класу був проведений творчий конкурс малюнків, плакатів, стіннівок під назвою «А почитай-но, синку, Кобзаря!» П’ятикласники створили ілюстрації до прочитаних творів і поділилися враженнями, які справила на них творчість поета. Діти зізналися, що завдяки творам Т. Шевченка навчилися любити природу, співчутливо ставитися до людей, зрозуміли, що значить любити Батьківщину й відчули цю любов у собі. Учні 6-х класів взяли участь у міському заході, що проходив у міській дитячій бібліотеці. Співробітники бібліотеки познайомили шестикласників із творчим доробком Шевченка-художника і відкрили для дітей цей ще не досить відомий аспект його культурної спадщини. Для 6-7 класів проведено літературну вікторину «Що я знаю про Тараса Шевченка». Старшокласники переглянули презентацію «Ми чуємо тебе, Кобзарю, крізь століття»: згадали твори митця, які вчили напам’ять, і поділилися думками щодо зв’язку Т. Шевченка із сучасністю, його далекоглядного погляду у майбутнє.
В останній день були підведені підсумки конкурсу творів «Слідами Шевченка до власного Я», який проходив упродовж тижня серед учнів 5-11 класів та визначені переможці конкурсу читців віршів Кобзаря серед 1-4 класів.
Тиждень, присвячений вшануванню Дня народження Тараса Шевченка, є традиційною і невід’ємною часткою пізнання нашого Великого Поета, який став символом української нації, світочем української літератури. Перечитування його творів, згадування основних біографічних відомостей, аналіз суспільно-політичних умов, під час яких жив і творив Кобзар, дають змогу учням і учителям знову і знову осягнути велич українського генія, а також подивитися на історію творення і розвитку української літератури у зв’язках минулого із сучасним.
Останні статті на сайті
- Особливості повернення помилково сплачених сум грошових зобов’язань через Електронний кабінет
- Види пільг з оплати житлово-комунальних послуг: хто має право
- ВИХОДЬ НА СВІТЛО! Про різницю між надомною й дистанційною роботою
- Щодо особливостей заповнення реквізиту «призначення платежу» платіжних інструкцій на сплату податків, зборів, платежів та єдиного внеску (крім сплати на єдиний рахунок)
- Чи визнаються контрольованими операції з безоплатної передачі товарів (робіт, послуг) резиденту/нерезиденту від нерезидента/резидента?
- Як обраховується обсяг господарських операцій платника податків для визнання операцій контрольованими?
- Порядок заповнення реквізиту «Призначення платежу»
- Яким чином заповнюється реквізит «Призначення платежу» платіжної інструкції у разі оплати послуги з проставлення апостиля?
- Який порядок оподаткування ПДФО та військовим збором доходу фізичних осіб від операцій з криптовалютою?
- Які дії ФОП - платника ЄП у разі перевищення обсягу доходу, визначеного для платника ЄП відповідної групи?