Успішний учитель сьогодні - це справжній професіонал та творча особистість, яка уміє проектувати як маршрут власного професійного розвитку, так і успіх своїх учнів. 8 грудня в Артемівському НВК №11 було проведено у формі захисту творчого проекту засідання педагогічної ради з теми «Особистісно-професійне становлення сучасного вчителя в умовах експериментальної діяльності навчального закладу».
Засідання педагогічної ради складалося з двох частин: теоретичної та практичної. У теоретичній частині заступник директора з НВР Олена Лавренко проаналізувала результати роботи педагогічного колективу щодо вирішення головних завдань експерименту «Створення моделі навчального закладу інноваційного розвитку».
У практичній частині предметні кафедри розповідали про свій внесок у реалізацію експерименту за допомогою творчого проекту. Презентація захисту здобутків відбувалася в різних формах. Так, кафедра вчителів суспільно-гуманітарних дисциплін (завідувач Людмила Ігнатенко) у формі віршованого твору акцентували, що інноваційна діяльність вимагає від сучасного вчителя мобілізації творчого потенціалу, сприяє підвищенню його професійної підготовки та науково-методичної компетентності. Зазначаючи, що вчителі природничих дисциплін орієнтують свою педагогічну діяльність на нові досягнення науки, постійно прагнуть підвищувати результативність своєї праці, Вікторія Бак розповіла про роботу кафедри у формі «дерева життя». Промо-ролік щодо участі вчителів початкових класів в експерименті презентувала завідувач кафедрою Вікторія Кушнір. Учителі кафедри предметів етико-оздоровчого циклу Ірина Варкінтін та Зухра Моськіна створили «живу картину» та звернули увагу колег на те, що навчання – найвище з усіх мистецтв «…бо маємо справу не з мармуром чи полотном, чи фарбою, а з живими людьми. А відтак, школа - найвища художня студія» (педагог Василь Вахтеров). За допомогою веббінгу завідувач кафедри вчителів іноземної мови Елла Іонова проаналізувала результати роботи кафедри за 2011-2015 роки. Члени кафедри технічних дисциплін Тетяна Ніколаєва, Наталя Шепель, Світлана Рижкова, Ольга Кудіна у своїх виступах (у формі презентації Power Point) відзначили, що інноваційна діяльність спонукає вчителів шукати нові способи освітньої діяльності й методи взаємодії з особистістю учня, які гарантують високий результат у навчанні.
Кожна кафедра, захищаючи проект, пропонувала ключові завдання, які стали цеглинками у спільному проекті життєдіяльності Артемівського НВК №11 – навчального закладу нової епохи.
Останні статті на сайті
- О налогообложении доходов граждан при внесении недвижимого имущества в уставный фонд предприятия
- На заваді «штучному» та фіктивному банкрутству
- Декларирование доходов – это норма поведения в цивилизованном обществе
- Гражданам о налогообложении дохода, полученного по договору пожизненного содержания
- Право на податковий кредит за іпотечним кредитом
- Новое в использовании средств электронной цифровой подписи
- Налогообложение призов или подарков, которые учебные заведения предоставляют детям за участие в олимпиадах или соревнованиях
- Ответы на вопросы по командировкам наиболее часто поступающие в налоговую инспекцию от граждан
- Об отнесении к валовым расходам добровольно перечисленных средств неприбыльным организациям
- Процедуру прекращения субъектов хозяйствования в случае принятия решение о ликвидации необходимо завершать