Однією з умов становлення звуковимови у дітей з особливими освітніми потребами є співпраця вчителя-логопеда з родиною вихованців. Мова не є природженою здатністю, вона формується поступово і її розвиток залежить від багатьох причин.
Питання особливостей в оволодінні мовою дітьми з особливими потребами обговорювалися на семінарі-практикумі для батьків учнів-логопатів, який пройшов на базі Управління освіти Бахмутської міської ради.
Завідувач центру практичної психології та соціальної роботи Вікторія Головко ознайомила батьків з проблемними питаннями у мовленнєвому розвитку школярів.
Практикум вчителів-логопедів Ольги Гребенюк та Лариси Гайтини «Використання артикуляційної і дихальної гімнастики і логопедичного масажу для формування правильної звуковимови» надихнув батьків до використання вдома запропонованих вправ для зміцнення м,язів артикуляційного апарату.
Опрацювання з батьками вихованців спеціальних вправ Су-джок терапії та елементів біоенергопластики вчителями-логопедами Олени Ялової та Лідії Ребенкової дало змогу кожному із присутніх відчути позитивний вплив тілесно-орієнтованих технік на організм дитини.
Проведений семінар не залишив учасників байдужими: вони активно співпрацювали з педагогами, емоційно обговорювали запропоновану тему. Організована зустріч дала змогу батькам поспілкуватися, обмінятися думками з приводу обраних підходів до закріплення правильної звуковимови та визначити ефективні шляхи взаємодії між вчителями-логопедами та батьками учнів з мовленнєвими вадами.
Останні статті на сайті
- Внимание! Сахарный диабет.
- Правила поведения в жаркую погоду
- 10 фактов о грудном вскармливании
- Болезнь, которую можно и нужно контролировать: гипертония
- Как уберечь своё здоровье от влияния жары
- ОБРАЩАЕМ ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ! Неумолимо растет статистика гибели маленьких жителей Донецкой области на водных объектах.
- Щоб літній відпочинок не став трагедією
- Еще раз о безопасности лекарственных средств (продолжение)
- Еще раз о безопасности лекарственных средств
- О безопасности лекарственных средств.