Одним із найважливіших факторів розвитку ранньої обдарованості дошкільників є створення умов, які дозволяють малюкам не лише систематично пізнавати нове, а й самостійно використовувати знання в проблемних ситуаціях.
З метою розвитку творчих здібностей дітей, їх природної кмітливості, розширення кругозору та відпрацювання вміння застосовувати набуті знання під час виконання логічних завдань 25 березня 2015 року в дошкільному навчальному закладі яслах-садку №48 «Дзвіночок» відбулась інтелектуальна гра «Розумники та розумниці» між дітьми старшої групи та першого класу.
Під час першого туру «Забавні питання» діти рахували скільки вушок у мишенят та лапок у ведмежат. У наступних турах дошкільнята залюбки відгадували назви казок та їх героїв, розповідали, хто із звірів найбоязкіший та найвищий на Землі, яка тварина дуже схожа на людину і кого називають кораблем пустелі. Маленькі розумники були активними та уважними, демонстрували свою дотепність, вирішуючи завдання різного типу.
Команди гравців відчували підтримку глядачів, які не залишались байдужими до успіхів команд. Завершенням гри стало визначення переможців та заохочення дітей солодкими призами.
Останні статті на сайті
- Сплата єдиного внеску на загальнообов’язкове державне соціальне страхування
- Вниманию родителей: как не пропустить сахарный диабет у ребенка
- Чим хворіють і від чого помирають українці – дізнайтеся думку експерта
- 3 грудня - Міжнародний день захисту інвалідів
- Забота об инвалидах - обязанность государства.
- Какие виды налоговой отчетности можно подавать в электронном виде
- Представление отчетности в электронном виде – семь шагов
- Проведение внеплановой документальной невыездной проверки: сообщается плательщику или нет?
- Определение налоговых обязательств
- Сроки хранения документации